• Categorie:Zelfontdekking en communicatiespellen
• Aanbevolen voor:jongens en meisjes
• Hoeveel spelers kunnen spelen: 2-6spelers
• Leeftijdsgroep:6en15jaren tussen

“Hoe was het vandaag op school?” is een set van 70 vraagkaartjes die kinderen helpt makkelijker te vertellen over hun schooldag. Het spel is speciaal ontwikkeld voor kinderen in de basisschoolleeftijd en is bedoeld om op een ontspannen manier gesprekken te starten over dagelijkse belevenissen, gevoelens en lastige situaties. Het grootste voordeel van het spel is dat het houvast geeft bij het vertellen, waardoor de gesprekken in het gezin natuurlijker en tegelijk dieper kunnen worden.

Productkenmerken:

• Productcategorie: gespreksstarter-kaartspel


• Aanbevolen leeftijd: basisschoolkinderen


• Hoofdfunctie: met behulp van vraagkaartjes een gesprek starten over de schooldag


• Ontwikkelde vaardigheden: emotionele bewustwording, zelfexpressie, communicatie


• Materiaal: karton


• Aantal / inhoud: 70 vraagkaartjes


• Veiligheidsinformatie: papieren kaartjes met kleine details, voor jongere kinderen aangeraden onder toezicht van een volwassene


• Overige belangrijke eigenschappen: themakaarten over gevoelens, gebeurtenissen, moeilijkheden en successen

Het kaartspel “Hoe was het vandaag op school?” vervangt de algemene vraag “Hoe was het op school?” door concrete, speelse vragen die een kind stap voor stap door zijn of haar dag leiden. De kaartjes gaan in op thema’s als “wat ik vandaag voelde”, “wat er vandaag gebeurde”, “wat ik lastig vond” of “waar ik trots op ben”. Zo kunnen kinderen zich gemakkelijker kleine en grotere gebeurtenissen herinneren, of het nu gaat om een grappige pauze, een spannende beurt in de klas of een opmerking die niet zo fijn was.

De vragen zijn eenvoudig geformuleerd, maar zetten toch aan het denken. Ze helpen onder woorden te brengen wie er om het kind heen was, wat fijn voelde, wat moeilijk was en wat nog steeds in het hoofd blijft rondspoken als het al bedtijd is. Het spel versterkt de band tussen ouder en kind, ondersteunt een open en vertrouwelijke sfeer, en voelt niet als doorvragen of ondervragen, maar als een gezellig spelletje samen. De kaarten zijn bedrukt met grote, goed leesbare letters, zodat kinderen ook meteen hun eigen leesvaardigheid kunnen oefenen.

Een groot pluspunt is dat het spel heel flexibel te gebruiken is: het past in een vak van de schooltas of kan gewoon op de keukentafel liggen, en één kaartje per dag trekken is al genoeg. Er zijn geen goede of foute antwoorden – het vertellen zelf staat centraal. Een ideaal hulpmiddel voor gesprekjes voor het slapengaan, tijdens het avondeten of onderweg in de auto of trein, momenten waarop kinderen vaak extra bereid zijn zich open te stellen. De kleurrijke, vrolijke illustraties zorgen voor een uitnodigende sfeer, waardoor ook moeilijkere onderwerpen makkelijker ter sprake kunnen komen.

Voor wie is het bedoeld?

“Hoe was het vandaag op school?” is bedoeld voor basisschoolkinderen die overdag van alles meemaken, maar het lastig vinden om te vertellen wat er precies gebeurd is. Het is waardevol in elk gezin waar open communicatie belangrijk is, en waar ouders hun kind beter willen begrijpen in alles wat met school te maken heeft: klasgenoten, vriendschappen, zorgen en successen. Het spel is vooral geschikt voor thuisgebruik, binnenshuis, en werkt zonder batterijen of extra accessoires. Het is een ideaal en waardevol cadeautje voor de start van het schooljaar, een verjaardag, Sinterklaas of Kerst, of voor de eerste weken van een nieuw schooljaar, wanneer er juist veel nieuwe indrukken en gespreksstof zijn.

Afmetingen verpakking: 5 x 10 x 8 cm